Passado, Presente, que Futuro?

O tema noticioso de hoje é o furacão Dean, um potente furacão de categoria 5 (a máxima, numa escala de 1 a 5). De férias, e sem nada planeado para o dia de hoje, dediquei-me a acompanhar este fenómeno através da CNN, que tem no local diversos reporteres e que entram em directo para mostrar os efeitos que se fazem sentir no momento mas também pela internet. Esta poderosa ferramenta, permite-nos acompanhar todo o fenómeno em tempo real. Podemos visitar a página do Centro Nacional de Furacões em Miami, visitar o site da NASA onde encontramos fotos satélite, videos feitos a partir da ISS (Estação Espacial Internacional) e outro tipo de informação. Quem esteja no local afectado e que consiga ter acesso à rede, pode também enviar fotos e vídeos para a CNN que os mesmos serão mostrados... Uma manhã que seria aborrecida, mas que se tornou interessante, pois através da TV e internet posso aprender mais sobre aquilo que se passa no Mundo. Com a informação disponível na internet, complemento as i

Foi anunciado há dias pelo primeiro ministro José Sócrates, que todos os estudantes e professores iriam ter no futuro acesso a computadores portáteis com ligação à internet em banda larga a preços mais acessíveis, bastando para isso cumprir determinados requisitos, entre os quais obter aproveitamento escolar... É de louvar a coragem que houve por parte do Governo em tomar esta inicitaiva, pois por um lado irá permitir a massificação das tecnologias de informação em Portugal, introduzindo nos lares mais carenciados um bem que noutras condições seria impossível obter, colocando em igualdade os jovens com recursos e os jovens com menos recursos. É uma medida social, justa e que pretende potenciar o conhecimento dos nossos jovens. Mas para além de fomentar o uso dos computadores no presente, permite que os jovens adquiram formação e experiência que no futuro lhes irá ser fundamental no seu local de trabalho. Há que evitar a infoexclusão e fomentar a igualdade de oportunidades. Assim, não e